第九十五章 含义与方式

    A、A，BCD、D，EF、F。

    A、H，BCD、BAHG，EF、BAHG、HAHG。

    AB、I、AH，CD、I、AH，E、I、D、D、AH，F、I、G、AH。

    字母表示的图画化成字依次是——

    牛头、牛头，家/院子－曲尺－门扇、门扇，举起双手叫喊的人－棍棒/支棒。

    牛头、一节麻丝卷，家/院子－曲尺－门扇、家/院子－牛头－一节麻丝卷－曲尺，举起双手叫喊的人－棍棒/支棒、家/院子－牛头－一节麻丝卷－曲尺、一节麻丝卷－牛头－一节麻丝卷－曲尺。

    牛头－家/院子、展开的手、牛头－一节麻丝卷，曲尺－门扇、展开有手、牛头－一节麻丝卷，举起双手叫喊的人、展开的手、门扇、门扇、牛头－一节麻丝卷，棍棒/支棒、展开的手、曲尺、牛头－一节麻丝卷。

    白朝凭着记忆写出字母所相对应的图画表示后，便停下手下刀尖，刀子插回腰间，她开始盯着文字看。

    赵鸣歌早就在看了，她边写，他就一直边看，看到最后她写完了，他还在看，这回除了头晕眼晕，还得加上心晕，完全摸不着头脑。

    他说：“牛头、家或院子、曲尺、门扇、举起双手叫喊的人、棍棒或支棒、一节麻丝卷、展开的手等八个图画表示，这八个连起来能说明什么？”

    这正是白朝要想的：“要么富有含义，要么代表着什么，得找出关健，才能破解。”

    原三行字母是由A、B、C、D、E、F、G、H、I九个字母组成，除去先头说的四个字母所表示的图画，余下D的图画表示是门扇，E是举起双手叫喊的人，F是棍棒或支棒，H是一节麻丝卷，I是展开的手。

    三行字母化成字后看，完全组不成能表达出来的意思，就像是一篇千字的文章，被截成千份，每份一个字，而这八样图画表示就是这篇文章里的其中出现过几回的字眼，单就看这些字眼，根本就瞧不出整篇文章所要表达的意思。

    那么，会不会字眼本身就有所代表的含义？

    倘若字眼本身就有含义，除了这表面的含义，它背后所隐藏的含义又是以一种什么样的方式表达出来？

    白朝呢喃：“方式……”

    本来安静得很，突听得她似是念了句什么，赵鸣歌没听什么，看她，又见她是一副深思其中的模样，嘴张了张，到底没问。

    他脑子不行，还是别打扰她了。

    脑海里忽有一束光闪过，白朝抓住这点灵光蓦地站起，把一旁的赵鸣歌给吓得心脏砰砰跳。

    他跟着站起，依旧没出声。

    白朝双眼亮晶晶地看向他：“找！”

    赵鸣歌迅速点头应好，但纯属是他的本能反应，他完全不知道她口中所说的找到底是要找什么。

    幸在白朝也知他一片茫然，随后为他解惑：

    “随便找，仔细地找，主要找找看哪里会有文字，特别是那种一大片一长段的文字！”

    这说得够明白，赵鸣歌看着白朝已在洞窟里找起来，他也转身走近一个壁橱开始一寸一寸地找。

    找了一个多小时，还是没找到一个文字，更别说是一大片一长段的文段，他提出疑问：

    “白姑娘，先前你也说过，你掉下地洞后一路是向西直走过来，其余三个方向的路根本就没走过，倘若你的思路是对的，我们现在又找不到你所说的文字，那差错会不会就出在余下三个方向的其他路里？”

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